Súčasná spoločnosť je označovaná ako informačná, preto je potrebné žiakov pripravovať na vyhľadávanie správnych informácií, kritické myslenie, rozoznávanie potrebného od zbytočného, odlíšenie pravdivého od nepravdivého i efektívne využívanie informácií.
Finančná gramotnosť je schopnosť využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov s cieľom zaistiť celoživotné finančné zabezpečenie seba a svojej domácnosti. Napriek tomu, že sú financie ústredným pojmom finančného vzdelávania, finančnú gramotnosť nie je možné zjednodušiť na reč čísel.
Úlohy v pracovnom zošite z Finančnej gramotnosti majú rozmanitý charakter. Sú medzi nimi aj také, na ktoré je potrebné hľadať odpoveď v diskusii, v ktorej žiaci svoje tvrdenia podkladajú aj argumentmi. A sú medzi nimi aj také, ktoré by mali žiaci riešiť v súčinnosti s rodičmi.
Vzhľadom na to, že finančná gramotnosť má charakter prierezovej témy, jej výučba sa realizuje rozčlenením celej problematiky a priradením jej častí jednotlivým predmetom s následným spracovaním a začlenením do konkrétneho predmetu každým učiteľom.
Viď Fotoalbum
PaedDr. Renáta Beneková