Slnko je naša najbližšia hviezda, ktorá svojím žiarením vytvára podmienky pre život na Zemi.

Naši prváci, druháci a štvrtáci sa zapojili do Medzinárodnej výtvarnej súťaže, organizovanej

A RAY OF SUNSHINE FOR A CHILD pod názvom DEŇ SLNKA.

Pohľad na tieto krásne, milé a s láskou maľované slniečka, vytvoria v každom z nás nádherný pocit.

Ďakujeme za účasť:

I. A ŠKD

II. A ŠKD

IV. A ŠKD

Menovite:

Matúškovi Ščepánovi

Markovi Bobákovi

Nicolaskovi Karabovi

Natálke Zvěřinovej

Jankovi Gdovinovi

Sebkovi Pulmannovi

Emmke Slezákovej

Sofinke Voltemarovej

Karinke Hluchovej

Martinkovi Maxianovi

Zarke Grujbarovej

Filipkovi Očenášovi

Veronike Polákovej

Lukášovi Šarközymu

Veronike Žvachovej

Martinovi Sithovi

Danielovi Očenášovi

Alexandre Fejtlovej

Vivien Bínovej

Markovi Korychovi

Adriánovi Beňovi

 

Zuzana Látal

ŠKD

Fotoalbum

 

23.6. - 24.6.2021

 

23. 6. 2021 

Beh, chôdza 2021 m

8.00 h  - odchod zo školy na hrádzu

9.00 – 9.30  h - návrat do školy

 

24. 6. 2021

8.00 h – školský dvor

Olympijský oheň - symbolický

Sľub športovcov 

Olympijská hymna

 

Stanovištia:

1. Slalomový beh
2. Skok do diaľky z miesta
3. Skok vo vreci
4. Kop na bránu
5. Beh na 50 m
6. Hod kriketovou loptou
7. Hod oštepom (penová tyč)
8. Skok do výšky (podliezanie tyče)

Vyhodnotenie

Odovzdávanie cien

Ukončenie hier – hymna a zároveň stiahnutie vlajky a zahasenie ohňa.

Veronika Šimkovičová

Fotoalbum

Matematický klokan je medzinárodná matematická súťaž pre žiakov základných a stredných škôl. Jej cieľom je propagovať a popularizovať matematiku medzi všetkými žiakmi, nielen medzi talentami. Vyhlasovateľom súťaže je asociácia Kangourou sans frontiéres so sídlom v Paríži. Organizátorom súťaže na Slovenskuje je Talentída, n. o. V našej škole sa do tejto súťaže zapojilo 28 žiakov.

Maximálny počet 100% dosiahli žiaci:

Matej Varga  VI.A a Richard Danihel  III.A.

Veľmi úspešní boli aj žiaci:

Emma Slezáková  II.A, Zara Grujbárová II.A, Filip Očenáš II.A, Karin Hlúchová II.A a Sabrina Danihelová  III.A, ktorí splnili úlohy na približne 90%.

Prváci súťažili prvýkrát, najúspešnejším riešiteľom bol Matúš Polaško. Vďaka za skvelé výsledky patrí aj ďalším žiakom:

I.A – Natália Ševcovová, Melánia Noseková, Jakub Morong, Sebastián Schwartz, Nina Vongrej, Pavol Kvalténi a Romana Maxianová,

II.A – Marko Bobák, Sebastian Pulmann, Natália Zvěřinová, Martin Maxian, Ján Gdovin, Sofia Voltemarová, Nicolas Karaba, Michal Sivák,

IV.A – Laura Strečanská, Veronika Poláková,

V.B – Jakub Zvěřina,

VI.A – Jakub Temer,

VIII.A – Jiří Zvěřina.

Všetkým žiakom srdečne blahoželáme a ďakujeme za reprezentáciu školy!

 

Mgr. Diana Ševcovová

Fotoalbum

Celoslovenské finále 1. miesto

Monika Miškerníková

Dňa 14.6.2021 sa v našej škole konalo podujatie „S kamarátkou Energiou pre deti a mládež“, ktoré realizovala agentúra zastupujúca slovenskú inovačnú a energetickú agentúru fungujúcu pod Ministerstvom hospodárstva SR a bolo spolufinancované z Európskeho fondu regionálneho rozvoja. Projekt mal zvýšiť informovanosť v oblasti využívania energie a obnoviteľných zdrojov energie vrátane poradenstva a aktivít pre deti a mládež.

Počas tohto  náučno-zábavného podujatia mohli žiaci 2. - 4. ročníka  vidieť a vyskúšať si ako fungujú profesionálne vedecké prístroje, napr. termokamera, merač vetra, elektromer a ďalšie.

Počas programu deti súťažili v tímoch na rôznych stanovištiach. Na každom stanovišti na nich čakal animátor, ktorý im pútavo vysvetlil danú tému a následne s deťmi súťažil. Žiaci si prešli tieto zaujímavé stanovištia:

1. Kúrime paličkami- Biomasa a výroba energie z biomasy.

2. Energia spamäti – Čo je energia a jej základné formy.

3. Teplo, teplejšie, horúco – Čo je teplo, odkiaľ pochádza. Čo je žiarenie.

4. Chutná energia - História objavenia elektrickej batérie a princípy jej fungovania.

5. Žrúti energie – Odhadovanie a meranie spotreby elektrospotrebičov.

6. Preteky so svetlom – Premena slnečnej energie na elektrickú a elektrickej na mechanickú.

Deťom sa súťaže páčili a dozvedeli sa zábavnou formou veľa nových informácií. Počas prestávky sa občerstvili ovocím a fit tyčinkou. Na záver boli jednotlivci a tímy odmenení vecnými cenami. Obohatením tohto podujatia bola účasť známej herečky Zuzany Haasovej.

Mgr. Adriána Kiseľová

Fotoalbum

 

     Kto by nepoznal perfektnú spoločenskú hru Človeče, nehnevaj sa? Ide o klasickú spoločenskú hru, známu mnohým generáciám. Ten, kto sa dostane ako prvý so všetkými figúrkami do „ domčeka“, vyhráva.

Aj naše deti v ŠKD si túto hru zahrali v turnaji medzi sebou. Najprv hrali vo svojej triede a potom sa výhercovia tried zúčastnili v postupovom turnaji medzi sebou.

Výsledky turnaja:

1. miesto Natálka Zvěřinová
2. miesto Patrik Šušuk
3. miesto Emka Nespalová

Za druhý stupeň si víťazstvo odniesla Saška Noseková.

Všetkým blahoželáme!

Veronika Šimkovičová

Fotoalbum

Dňa 7.6.2021 sa naši žiaci zúčastnili online podujatia k výročiu založenia Kancelárie prvého kontaktu - Zelenej linky. Herci z Divadla na hojdačke sa nám predstavili v divadelnom predstavení „Na Zemi dobre mi“ k téme odpadového hospodárstva a nelegálnych skládok.

... jedného dňa havarovala vesmírna loď z ďalekej planéty priamo do lesa, vlastne na skládku medzi stromami v lese. Keď kamaráti Marsík a Maxík vystúpili, začali sa čudovať, kde to vlastne sú. V lese, vlastne ani to nebol les, ale skládka odpadu. Zvieratká sa sťažovali, že už tu nie je taký pokoj ako voľakedy, že ľudia si takto ničia prírodu, ovzdušie a celú našu planétu Zem. Marsík a Maxík poprosili deti, aby im pomohli a veci z lesa roztriedili kam patria. Naučili sa tak, kam daná vec patrí – modrý kôš – papier, zelený kôš – sklo, žltý kôš – plast. Keď bolo všetko roztriedené, vyčistené a vesmírna loď opravená, mohli sa Marsík a Maxík vrátiť domov.

Naši divadelní kamaráti nám touto cestou ukázali pohľad z vonka na človeka a jeho správanie sa k našej planéte. Chceme, aby aj  naše deti dýchali čistý vzduch a mali krásnu prírodu. Z lásky k Zemi si v tomto divadelnom predstavení žiaci zopakovali a utvrdili ako triediť papier, plasty a sklo do správnych košov.

Mgr. Ľubica Hájek

Fotoalbum

Fotoalbum

FOTOALBUM

Medzinárodný deň detí (skr. MDD) je sviatok detí, ktorý sa oslavuje v mnohých krajinách sveta. Medzinárodný deň detí sa zvyčajne (ale nie všade) oslavuje každoročne 1. júna. Na Slovensku (a v niektorých ďalších krajinách bývalého sovietskeho bloku) sa slávi od roku 1952.

Myšlienka Medzinárodného dňa detí vznikla na Svetovej konferencii pre blaho detí (World Conference for the Wellbeing of Children) v Ženeve, v Švajčiarsku v roku 1925. Na tejto konferencii zástupcovia 54 krajín schválili deklaráciu, ktorá sa zaoberala chudobou, detskou prácou, vzdelaním a inými otázkami týkajúcimi sa detí na celom svete. Po konferencii viacero vlád zaviedlo v svojich krajinách takýto deň, s cieľom urobiť deťom radosť a zároveň poukázať na problémy týkajúce sa detí vo svete. Nie je úplne jasné, prečo práve 1. jún bol vybraný ako MDD. Avšak tento dátum je na svete najobľúbenejší, oslavuje sa vo viac ako 21 krajinách.

Prvý jún sa uchytil obzvlášť v komunistických krajinách, kvôli čomu vznikla mylná domnienka, že MDD bol komunistický vynález. Avšak Deň detí sa napríklad v USA oslavoval prvýkrát už v roku 1925, a to v San Franciscu.

Na deň detí by sa malo deťom uľaviť napr. od domácich prác alebo prípadne zrušiť zákazy. Prípadne im dopriať viac čokolády.

Milé naše deti, všetko najlepšie!

Riaditeľstvo Základnej školy v Záhorskej Vsi srdečne ďakuje týmto sponzorom, ktorí prispeli do sladkých balíčkov pre našich žiakov pri príležitosti MDD:

Obecný úrad Záhorská Ves

Firma Printing International, Ing. Jaroslav Slovák

Firma Aplitec

Firma Siloking

Firma Kvety – Katka Búdová

Firma Berto

Firma Frikas

Firma COOP Jednota

Firma Ockon

Pani Iveta Kvaššayová

 

Ďakujeme!

PaedDr. Ivica Pupiková

Fotoalbum

Občianske združenie Aj Ty v IT vzniklo v roku 2012. V dobe, keď počet dievčat na IT fakultách vysokých škôl dlhodobo osciloval medzi 3% - 5% z celkového počtu študentov týchto škôl. Ich počet sa dal prakticky spočítať na prstoch jednej ruky. Často sme tiež počúvali informácie o chýbajúcich IT odborníkoch a samostatnou kapitolou boli (a stále sú) aj chýbajúce ženy v IT sektore.

Občianske združenie zorganizovalo pre žiakov VI.A triedy online workshop. 

Zistili sme, čo je to micro:bit a čo všetko tento malý šikovný počítať dokáže. Nerealizovali sme len programovanie, ale hlavne sme vytvárali fyzické predmety, v ktorých bol vložený micro:bit (napríklad zvieratko, svietiaci objekt a pod.). Účastníci okrem programovania tiež pochopili princípy informatiky v kontexte a naučili sa rozmýšľať kreatívne a inovatívne. Používali micro:bitovú dosku a MakeCode programovacie prostredie a veľa veľa micro:bit love, lebo týmto malým počítačom a ich schopnostiam naozaj nejde odolať!

PaedDr. Ivica Pupiková

Fotoalbum

Kybergrooming je manipulácia prostredníctvom moderných komunikačných technológií s cieľom získať dôveru obete, vylákať ju na osobné stretnutie a spravidla sexuálne zneužiť.

Spomínaný termín sa stal ústredným motívom prednášok “Kybergrooming a sexuálne zneužívanie mladistvých v online prostredí”, ktoré prišli našim ôsmakom a deviatakom prezentovať psychológovia Mgr. Jana Čermáková a Mgr. Dávid Tomkovič  z Centra pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (CPPPaP) v Malackách. Odborníci spomínanej inštitúcie upozorňovali na riziká spojené s pôsobením v online prostredí a predovšetkým, s komunikáciou žiakov a žiačok na sociálnych sieťach.

Uviedli aj jednoduchý príklad: Agresor si na internete vytipuje zraniteľnú a ľahko dostupnú obeť. Signálom pre neho je práve veľké množstvo zverejnených osobných údajov, fotografie, ochota ku komunikácii s neznámymi, vysoká miera dôverčivosti, rýchle otváranie citlivých oblastí svojho života, aktuálne prežívanie sklamania a trápenia, osamelosť, ochota stretnúť sa po krátkej známosti, ľahké pristúpenie na podmienky stretnutia, ktoré nastaví páchateľ. Ten väčšinou oslovuje naraz veľké množstvo detí a hľadá tie, ktoré prejavia záujem a vyhovujú jeho potrebám (blízkosť bydliska, malá kontrola zo strany rodičov, ale aj chýbajúce kamarátske vzťahy alebo problémy doma, ako napríklad prebiehajúci rozvod rodičov). S nimi rozvíja komunikáciu ďalej, dokáže byť trpezlivý a budovať vzťah aj dlhý čas. Chce si dieťa získať tak, aby za ním prišlo dobrovoľne. O svojej identite môže, ale nemusí klamať, väčšinou postupne prizná, že je od dieťaťa starší, aj keď si môže vek prispôsobiť. Svoju stratégiu stavia na tom, že sa pre dieťa stane starším kamarátom, ochrancom, ponúka bezpečie a prijatie, ktoré môže dieťaťu doma alebo medzi rovesníkmi chýbať.

Kybergroomer je spravidla sexuálny útočník zneužívajúci mobilné komunikačné nástroje pre svoje ciele. Kybergroomerov nájdeme ako medzi mužmi, tak aj ženami. Väčšinou však ide o muža. Kybergroomeri sú často všeobecne považovaní za pedofilov. Nemusia mať však vždy vyhranenú pedofilnú orientáciu. Môže ísť aj o takého útočníka, ktorý preferuje dospelých sexuálnych partnerov, ak je v tomto smere neúspešný, obracia sa na neplnoleté osoby ako na náhradné objekty. Od normálnej väčšinovej populácie sa zásadne osobnostne nelíši.

Žiaci i žiačky prispeli do vzájomnej diskusie viacerými vhodnými postrehmi a pracovníci z CPPPaP ocenili ich aktívny a konštruktívny prístup k problematike prednášky. Predlohou sa im stal aj nedávno odvysielaný televízny dokument V sieti.

 

Mgr. Dávid Malík

Fotoalbum

Hviezdoslavov Kubín /Zúbkove pramene 2021 - okresné kolo v Malackách

      V dnešnej uponáhľanej elektronickej dobe si často kladieme otázku, na čo je nám umenie? Kto dnes má čas na to, aby strávil hodiny, dni či dokonca i mesiace učením sa jednej básne, maľovaním jedného obrazu alebo nacvičovaním jednej skladby na hudobnom nástroji? Čo za to dostane? Čo tým dosiahne? Dá sa tak zbohatnúť? Načo by som premrhal toľký drahocenný čas na jednu jedinú vec, keď všetko, čo potrebujem, zistím za jednu sekundu cez internet?

     Umenie z nás robí lepších ľudí. Umenie zošľachťuje dušu. Umenie otvára srdcia. Umenie nás robí čistými a pestrejšími. Umenie otvára dvere do magického sveta fantázie, zvedavosti a kreativity. Umenie spája. Spája ľudí, rozličné osobnosti, charaktery, myšlienky, spája deti a dospelých, jazyky, národy a národnosti, krajiny, spája svet. Umením sa pestuje dobrota. Umenie nás robí zdravšími a vyrovnanejšími. Vďaka umeniu si uvedomujeme, ako silno dokážeme milovať ľudí, prírodu, svet, vesmír. Vďaka umeniu nie sme slepí pred krásou priateľstva, lásky a šťastia. Umenie nám umožňuje, aby sme si uvedomili, do akej miery sme šťastní. Umenie nám často dáva pocit šťastia a prostredníctvom umenia vieme aspoň na krátky okamih urobiť iného šťastným. Umenie nás napĺňa slobodou a otvorenosťou. Zveľaďuje ľudské srdcia, robí svet krajším. Umenie ja našou súčasťou.

      V našej škole sú žiaci, ktorí cítia svet básňami, žijú farbami, rozmýšľajú notami a snívajú srdcom. Áno, venujú svoj čas maľovaniu, hraniu na hudobnom nástroji, nacvičovaniu divadelného predstavenia alebo recitačného prednesu. Viacerí naši žiaci sú ľudia s umeleckou dušou.

    Ďakujeme Emke Nespalovej, Veronike Polákovej, Laure Sithovej, Jakubovi Danielovi Temerovi, Lucke Nerádovej a Veronike Pavešicovej, že sa dňa 21. mája 2021 zúčastnili 67. ročníka recitačnej súťaže Hviezdoslavov Kubín v CVČ Malacky a že s otvoreným srdcom a láskou recitovali za nás, za našu školu. Svojím prednesom si vyslúžili  od poroty pochvalné slová uznania a tipy do budúceho umeleckého zdokonaľovania. Naši recitátori opäť raz dokázali, že sa v našej škole pestuje láska k pekne hovorenej reči a slovenskému jazyku.

Ďakujeme žiakom za peknú reprezentáciu našej školy a učiteľom za to, že ich na súťaž pripravovali!

Ana Filko

Fotoalbum

Dnešné učenie v I.A bolo zasa zábavné. Deti zisťovali, na čo slúži rastlinám stonka, ako rastliny delíme, triedili a hľadali znaky a časti kríkov, stromov a bylín. Na matematike skladali z geometrických tvarov rastliny a počítali výšku kmeňa stromov. Na záver si deti namaľovali kamene, ktoré umiestnili na školskom dvore podľa ich názvu ku kríkom, stromom a bylinám.

Mgr. Diana Ševcovová

Fotoalbum

Fotoalbum

Odkiaľ máme písmo?

          Všetko sa začalo medzi riekami Eufrat a Tigris v starovekej Mezopotámii na území obývanom Sumermi. Najstaršia sumerská hlinená tabuľka pochádza zo 4. tisícročia pred Kristom. Je to najstaršia známa písomná pamiatka. Sumerské písmo bolo klinové. V Egypte vznikli hieroglyfy a v Číne vznikli obrázkové znaky.

           Naši siedmaci si pripravili prezentácie o vývoji písma.

Ana Filko

Fotoalbum

V pondelok 17. mája 2021 sa pedagógovia našej základnej školy zúčastnili školenia k práci s interaktívnym šlabikárom. Edukačná pomôcka INTERAKTÍVNY ŠLABIKÁR v sebe spája tradičné postupy v práci s digitálnymi technológiami. Okrem rozvoja čítania, písania a počítania je pomôcka určená predovšetkým pre špeciálne základné školy a žiakov so špeciálnymi potrebami, pre ktorých škola zakúpila tablety. Interaktivita elektronického šlabikára spočíva v hovoriacich kartách. Po priložení interaktívnej karty NFC Reader sa na tablete odohrá jedna zo štyroch aplikácií:

1. Rozvoj fonologického vnímania – rozvoj porozumenia reči
2. Spoznávanie hlások abecedy
3. Nácvik čítania a vyslovovania otvorených slabík
4. Analýza a syntéza slabík

Školením s novou technológiou sprevádzal samotný autor projektu Dušan Baranec. Ten spoločne so svojimi ďalšími kolegami Alenou Hrtanovou a Szabolcs Számelom vytvoril učebnú pomôcku novej generácie určenú pre deti so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Interaktívny šlabikár spolupracuje s edukačnou platformou Visual Reading®.

Veríme, že žiaci si prácu s novou elektronickou pomôckou nielen obľúbia, ale že bude primárne slúžiť svojmu hlavnému účelu.

 

https://youtu.be/fzs7Hr2bSVA

Mgr. Lenka Liščáková

Fotoalbum

Minulý týždeň sme s tretiakmi na hodine prírodovedy opakovali stavovce. Živočíchy delíme podľa toho, či majú v tele vnútornú kostru, alebo nemajú. Živočíchy, ktoré majú v tele vnútornú kostru, sú stavovce. To ako sme zvládli preberané učivo, sme si precvičili na vytváraní obrázkovej pojmovej mapy. Deťom sa takéto opakovanie páčilo a presvedčili sa, či ovládajú triedenie živočíchov do jednotlivých skupín na cicavce, vtáky, plazy, obojživelníky a ryby.

Čo sú to bezstavovce, ako vyzerajú, kde žijú? To sme sa dnes učili na hodine prírodovedy s tretiakmi. Hmyz, pavúky, ulitníky, obrúčkavce si žiaci mohli prezrieť aj z blízka. Na hodine výtvarnej výchovy sa  potom pokúsili nakresliť bezstavovca, ktorého si vybrali.

Mgr. Adriana Kiseľová

Fotoalbum